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Una puerta (entre)abierta: oportunidades educativas en el medio natural

HIGINIO ARRIBAS CUBERO, DIEGO BLAS ASENJO, VERÓNICA CABANAS SÁNCHEZ, ALMA DE LAS HERAS CARBAJO, EVA FLÓREZ POMAR Y JAVIER TALEGÓN MARTÍN

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Características elementales de los nuevos deportes en el medio natural

JOAN FUSTER, FELIU FUNOLLET Y JOAQUÍN GÓMEZ

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Las actividades de orientación en la educación formal

ALBERTO MÍNGUEZ VIÑAMBRES

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Parámetros para la valoración de la calidad en las empresas de turismo activo, a través del diseño de un instrumento multidimensional

LÁZARO MEDIAVILLA SALDAÑA

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El diseño de las actividades en el medio natural en el nuevo currículo de educación secundaria obligatoria a partir de la ley orgánica de Educación (LOE)

JESÚS SAÉZ PADILLA

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Aprendizaje situado en los deportes del mar: Bodyboard

JOSÉ ANTONIO PÉREZ TURPIN, JUAN JOSÉ CHINCHILLA MIRA, CONCEPCIÓN SUÁREZ LLORCA, JUAN MANUEL CORTELL TORMO Y ROBERTO CEJUELA ANTA

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El cuaderno de campo: Un recurso para dinamizar senderos desde la educación en valores

MANUEL PARRA BOYERO, GUADALUPE DOMÍNGUEZ CARRILLO Y PABLO JESÚS CABALLERO BLANCO

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"Sobre la Educación Física como introducción a una propuesta de gimnasia elemental, en una serie de ejercicios corporales" (1807) de Johann Heinrich Pestalozzi

INÉS BURGOS ORTEGA

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