La investigación en Comunicación: contextos y perfiles evolutivos

Pablo Pérez López y Luisa Moreno Cardenal

Actualizada: Lunes, 7/11/11 18:20

Lecturas que serán objeto de comentario en los seminarios:

Del libro de Crowley, David y Heyer, Paul, La comunicación en la historia. Tecnología, cultura, sociedad, Barcelona, Bosch, 1997, los capítulos

«El nuevo periodismo», por Michael Schudson. Y junto a este capítulo los artículos de David Simon, «Build the Wall», en Columbia Journalism Review, julio-agosto 2009, David Simon, «La gente que lleva los periódicos ya no respeta su propio producto», en ABC, edición digital, 14/7/2010, y Pablo Pérez López, «La prensa en Segovia», en La prensa diaria en Castilla y León (1856-2006), Valladolid, Junta de Castilla y León, 2006, pp. 231-239.

«De los Nickelodeons a los palacios cinematográficos», por Douglas Gomery

«Haciendo sitio a la tele», por Lynn Spigel

«El mundo sin cables», por Stephen Ker y «El libro electrónico», por Jay David Bolter. Y junto a estos capítulos los artículos de Lev Grossman, «Del rollo a la pantalla», en El Cultural, 7/10/11, pp. 8-9, y el de Arcadi Espada, «Un mundo ordenado», en El Mundo, 8/10/11, p. 16.

Otros materiales:

Acerca de la investigación sobre la radio.

Criterios de evaluación:

Asistencia y participación en clase: se considera no apto al alumno con más de 8 horas de ausencia no justificadas.

La participación en los seminarios acerca de las lecturas obligatorias será un 35% de la nota final.

Se realizará una prueba escrita (el 16 de noviembre a las 19:00) sobre los contenidos abordados en clases y seminarios que será un 65% de la nota final.