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Deporte y política durante el franquismo: el papel del Ministerio de Asuntos Exteriores de España siguiendo el movimiento internacional de boicot a Sudáfrica durante los JJOO de México

Sport and foreign policy during the francoism: the role of the Spanish Foriegn Office monitoring the movement to boycott South Africa during the Mexico Olympic Games

Juan-antonio SIMÓN-SANJURJO

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La evaluación por competencias en Educación Física: modelos e instrumentos de evaluación utilizados por el profesorado

Competencies assessment in Physical Education: models and tools of assessment used by the teachers

Jorge-Agustín ZAPATERO-AYUSO; María Dolores GONZÁLEZ-RIVERA; Antonio CAMPOS-IZQUIERDO

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¿Cómo articular teoría y práctica en la formación del profesorado? Reflexiones a partir de una experiencia de aproximación a prácticas de intervención educativa en Educación Física

How to articulate theory and practice in teacher's education? Reflections from an experience of approximation to educational intervention in Physical Education

Mónica PASO; Luciana GARATTE; María-Cecilia CARRERA; Jesica MONTENEGRO

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Construcción y validación de un instrumento de evaluación de estrategias metodológicas aplicadas a la Educación Física

Development of an instrument to assess methodological strategies applied to Physical Education

Alejandro SALICETTI-FONSECA; Cinthya CAMPOS-SALAZAR; Judith JIMÉNEZ-DÍAZ; Elizabeth CARPIO-RIVERA; Donoval SMITH-BARR 

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Adaptación del currículum ordinario de Educación Física en Educación Primaria y propuesta metodológica para alumnado escolarizado en centros de Educación Especial

Adaptation of the Physical Education curriculum in Primary Education for pupils who attend Special Education Centers
Alberto ABARCA-SOS; José-Antonio JULIÁN-CLEMENTE; Luis GARCÍA-GONZÁLEZ

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