Comienzo de curso del Bachillerato de Investigación/Excelencia UVa de Humanidades y Ciencias Sociales en la Facultad de Filosofía y Letras
Este curso comienzan sus estudios la cuarta promoción de Bachillerato de Investigación/Excelencia en Ciencias Sociales y Humanidades (BIE) impartido en el IES La Merced de Valladolid con actividades complementarias en las Facultades de Filosofía y Letras y Económicas de la Universidad de Valladolid. Esta opción educativa se dirige al alumnado que tenga interés en profundizar en los diferentes métodos de investigación.
El principio metodológico básico de estos estudios es la formación práctica y el inicio a la investigación a través de la realización de un proyecto, integrando como parte de su desarrollo formativo aquellos métodos de trabajo próximos a la dinámica universitaria, que les permitan elaborar, exponer y argumentar de forma razonada proyectos. Además, en todas las materias se potenciará el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación.
Esta modalidad de Bachillerato pone a disposición de los alumnos los recursos y las posibilidades de trabajo que les permitan habituarse a la investigación como principio esencial, al tiempo que adquieren una formación que les estimula para los retos en sus posteriores estudios universitarios. Una opción educativa que es eminentemente práctica y se realiza a través de las diferentes actividades asociadas a la investigación ofertadas por los departamentos de Historia Contemporánea, Clásicas, Español, Literatura y Geografía, en el caso de la Facultad de Filosofía y Letras, y los departamentos de Economía, Economía de la Empresa y Fundamentos de Administración de la Facultad de Económicas. Dichas actividades, completadas por la formación recibida en el IES la Merced, iniciarán al alumno al método investigador que podrá desarrollar a través de la realización de un proyecto. Así podrá integrar como parte de su desarrollo formativo aquellos métodos de trabajo próximos a la dinámica universitaria, que le permita elaborar, exponer y argumentar de forma razonada los resultados de su investigación.